- 続けたら本当に話せるようになるか
- 続く人と続かない人は何が違うのか
- 始めて数週間で続く気がしない
「オンライン英会話を続けた結果」で検索すると、出てくるのは一人の体験談かスクールの一般論のどちらかでしょう。
僕は英会話講師を10年やっていて、教えてきた生徒さんは200名以上になります。受ける側でも、ネイティブキャンプで毎日2回を半年続けました。
ケイト言い直すときは Sorry, I mean 〜. が便利よ。
自分で直せる人は伸びるわ。
先に結論を書くと、続けた結果が大きく出るのは、間違えながらでも口にする人です。
この記事では、僕自身が半年で変わったことと、生徒さんを見て分かった伸びる人・やめる人の違いを見ていきましょう。
ササボー「続けたら変わるん？」と聞かれたら、答えは「変わる」や。
ただ、変わり方には順番がある。
- 毎日2回を半年続けて、僕が変わった3つと一番の収穫
- 続けて伸びる生徒さんがレッスンでしていること
- 続かなかった人がやめた時期と、そのとき言った言葉
- 最初の3ヵ月でやってほしい3つのこと
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［この記事の英語監修］
ケイト（オーストラリア出身・ネイティブ講師）
僕自身が続けた結果｜半年で変わった3つと一番の収穫
教える側になってからも、受ける側はやめていません。半年間、ネイティブキャンプで1日2回の生徒だった時期があります。
DMM英会話・ネイティブキャンプ・レアジョブの3社は、どれも講師になってから始めて、3社で受けたレッスンは500回以上です。
半年で変わったのは緊張と聞き取りと言い回し
では、何が変わったのでしょうか。半年で変わったのは、知らない講師と話す緊張が消えたこと、聞き取れる量と使える言い回しが増えたことの3つです。
| 変わったこと | 半年後 |
|---|---|
| 知らない講師と 話す緊張 | 消えた |
| 聞き取れる量 | 増えた |
| 使える言い回し | 増えた |
| 学ぶ習慣 | 身に付いた （一番の収穫） |
1日2回の中身は、自由会話も教材も、その日によって全部いろいろ使いました。
講師を選ぶ時間がない日は、「今すぐレッスン」で空いている講師から受けていました。追加料金はかからないので安心してください。
ササボー緊張・聞き取り・言い回し。
半年で変わったのは、この3つや。
一番の収穫は学ぶ習慣が身に付いたこと
半年でいろいろ変わりましたが、一番の収穫は学ぶ習慣が身に付いたことです。
半年続いた理由も、受けるのが習慣になっていたからで、半年のあいだは「ちょっとでもいいから受ける」と決めていました。
今はスペイン語を毎日習っていて、講師になっても学ぶ側に立ち続けています。1日2回の半年の記録は、こちらの記事を読んでみてください。
続けて伸びる人は間違えても言葉を出す
同じ回数を受けても、半年後にいる場所が違う生徒さんがいます。
分かれ目は英語力ではなく、正しい文ができるまで黙るか、間違えながらでも口にするかです。
ササボー正しい文を待って黙る人と、間違えながら出す人。
半年後に伸びてるのは、後の方や。
直された言い方を次のレッスンで使う
伸びる生徒さんは、講師に直された言い方を、次のレッスンでもう使ってきます。
「I’m tired.」と言って「It was a long day.」と直されたら、次はそちらで話し出す。
使ってみて通じたかを毎回試すので、言い回しが1つずつ増えていきます。
ササボー間違えた分だけ、直してもらえる。
黙ってたら、直すところがあらへんねん。
半年後には同じことを2通り以上で言える
間違えながら口にする人は、半年後には同じことを2通り以上で言えるようになっています。
この差がはっきり出るのが、始めて半年のころです。
| 間違えながら 口にする人 | 正しい文まで 黙る人 | |
|---|---|---|
| 口にする文 | 自信なくても 言う | 正しいと 分かる文だけ |
| 半年後 | 2通り以上で 言える | 伸びが小さい |
用件が伝わればいいなら、右でも困らないでしょう。会話を広げたいなら、左に移るのが先です。
自分で言い直す生徒さんは心配いらない
口から出た間違いを、講師が口を挟む前に自分で止める生徒さんがいます。
たとえば「She don’t… She doesn’t like it.」と、自分で戻す動きです。
自分で戻せるのは、間違いに気づけているからでしょう。レッスンで間違えたと思ったら、講師が直す前に一度言い直してみてください。
ケイト言い直すときは Sorry, I mean … でいいの。そのまま正しい文を続けてね。
ササボー自分で言い直す生徒さんを見たら、僕はもう心配せえへん。
その人は勝手に伸びていく。
日本語でやっている言い換えを英語でもやる
日本語では、誰でも同じ意味を言い方で変えていて、それを意識している人はいないでしょう。
「疲れた」「しんどい」「今日は長かった」は同じ状態を指していて、相手や場面で選び分けているのが日本語です。この選び分けを英語でもやると、会話の手触りが変わります。
| 日本語 | 英語の言い方 | ニュアンス |
|---|---|---|
| 疲れた | I’m tired. | そのまま |
| しんどい | I’m exhausted. | かなり疲れた |
| 今日は 長かった | It was a long day. | 疲れたを 言わず伝える |
3つとも中学英語の範囲で、新しい単語はほぼ必要ありません。持っている言葉の並べ方を変えるだけだと考えてください。
この言い換えを毎回1つ試すと、「2通り以上で言える」に近づいていきます。
ササボー日本語でやってる言い換えを英語でも。
できたら英会話はおもろなるで。
続かなかった人はいつやめたか｜初月の壁と3ヵ月の壁
続いた人だけを書くのは片手落ちなので、途中でやめた人のことも見ていきましょう。
講師として見てきた範囲で言うと、やめる人が多いのは初月と3ヵ月目ごろの2つの時期です。
初月でやめる人は「忙しくなって」と言う
初月にやめる人からよく聞くのが、「忙しくなって」という言葉です。本当に忙しくなった人もいるでしょう。
目標がないまま始めた知り合いの経営者も、忙しい週が来たのをきっかけに初月でやめ、戻りませんでした。
ケイト目標は I want to order in English. くらい具体的な方が、忙しい週にも負けないわ。
僕自身も「外国人と話したい」だけでは練習が決まらず、旅行に絞ってからレッスンの中身が良くなりました。
- 何のために受けるかを1つ決める（例：旅行先のお店で注文できるようになる）
- 毎週受ける時間帯を先に決める（忙しい週が来ても戻る場所になる）
どちらも英語の準備ではなく、生活の中の準備です。初月の壁は、ここを決めておくと越えやすくなるでしょう。
3ヵ月たっても伸びを感じられない人へ
もう1つの山は3ヵ月ごろで、このときの言葉は「伸びてる気がしない」です。
ただ、講師に見える変化は、本人が感じる変化より先に来ます。本人が「伸びてない」と思う時期も、こちらからは変化が見えています。
ササボー本人より先に、こっちが気づくことが多いんや。
僕の感覚では、3ヵ月くらいで、レッスン前に言いたいことを日本語で組み立てる準備が必要なくなる。ただ、ここは人それぞれです。
口が開くようになった生徒さんに「変わりましたね」と言うと、たいてい驚かれます。
ササボーこっちからは変わったのが見えてるのに、そこでやめてまう。
それがいちばんもったいないねん。
自分で確かめる方法は1つです。始めた月に言えなかった文を、今のレッスンで言えているかを見ることです。講師に聞けば、その場で答えてくれます。
受ける回数で変わり方がどう違うかは、毎日受けると効果はどう変わるかの記事で確かめてください。
続けた結果を出すために最初の3ヵ月でやってほしい3つのこと
初月の壁と3ヵ月の壁を越えて、間違えても話す側に回るための手は3つです。
どれも新しい教材や勉強時間は必要なく、次のレッスンから始められます。
最初のレッスンで「間違えても直してほしい」と言う
間違えても話す側に回る一番早い方法は、最初に講師へ伝えてしまうことです。
Please correct me when I make mistakes.
（間違えたら直してください）
この一言を言った時点で、レッスンは「間違えていい場所」になります。正しい文を待って黙る時間が、そこから減っていく。
僕も生徒さんには、最初に「用件が伝わったらOK」と伝えています。
前回と同じ質問に前回と違う言い方で答える
「How was your weekend?」は毎回聞かれます。これが言い換えの練習台です。
先週「It was good.」と言ったなら、今週は「Nothing special.」にする。中身は同じでいいので、言い方だけを変えましょう。
ササボー週末の話なんて毎回同じでええねん。
変えるのは中身やなくて、言い方だけ。
これを3ヵ月続けると、同じ質問への答え方が5〜6通りになります。
僕自身も、同じ話題を別の講師にもう一度話すのが効きました。
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- 1〜2日目：朝の通勤前に1回
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- 5〜7日目：寝る前に1回、3回入れられた枠を本番にする
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ササボー無料体験で英語力を測ろうとせんでええ。
測るのは「いつなら受けられるか」だけや。
予約制で講師を固定したい人や月8回から始めたい人は、3社を受けた僕の比較を先に読んでから決めてください。
オンライン英会話を続けた結果のよくある質問
続けた結果は間違えても話すかで変わる
- 毎日2回を半年で、緊張が消えて聞き取りと言い回しが増えた。一番の収穫は学ぶ習慣
- 伸びるのは間違えながら口にする人。直された言い方を次のレッスンで使う
- 半年後には、同じことを2通り以上で言える
- やめる人が多いのは初月と3ヵ月ごろ。講師に見える変化は本人の実感より先に来る
- 最初のレッスンで「直してほしい」と言い、同じ質問に違う言い方で答える
続けた結果は、続けた人に順番に来ます。差がつくのは、間違えても言葉を出したかどうかです。
始めるなら、最初のレッスンで「間違えても直してほしい」と伝えてください。前と同じ質問には、前と違う言い方で1つ答える。この2つが最初の一歩です。
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